国家示范性职业院校 | 国家重点技工学校 | 国家高技能人才培养示范基地 | 全国职业教育先进单位 | 全国文明单位 | 黄炎培职业教育奖 | 旧版网站
奶萝e酱酱呀私人订制

校园新闻

您当前的位置: 首页 > 新闻中心 > 校园新闻
重构思维与认知生态——技工教育专家许红平应邀到我院作专题讲座
发布时间:2024-03-01     作者:覃曼娜

为进一步促进学院转型升级高质量发展,推进学院人才培养质量可持续发展,2024年3月1日上午,学院邀请了“重构技能人才教育先行者”、技工教育领域的权威专家、杭州萧山技师学院原党委书记、院长许红平到我院作题为《重构思维与认知生态》专题讲座,学院全体教职工聆听讲座。

许红平指出,要以生态思维精准认知趋势、精准认知战略、精准认知现状,未来教育绝不是普通教育和职业教育类型之争、比例之争,而是精准对接趋势刚需、现实刚需、战略刚需,为什么而学习、学习什么内容、用什么方式并整合所需教学要素学习这些内容之论,更是精准对接每个学生家庭和个体的差异,给予个性化成长之道。

许红平表示,外化于行、内化于心、固化于制,学校文化生态要通过“显文化”与“隐文化”共同组成,“显文化”需通过精典线下固化及动态线上变化体现,“隐文化”则需提升识德层次、深植师生思行,两者相结合才能起到引领作用、凝聚作用、约束作用、激励作用及传承作用。

“巩固执政基础、推动高质量发展、建设技能社会、促进共同富裕,这四点是技工教育的宏观使命。为区域培养无法取代的复合型和关键性岗位人才、为本土产业技术员工提供培训深造平台、为企业搭建公共服务平台解决企业技术难题,这三点则是技工教育的微观使命。”许红平说道。

在如何重构教师团队生态方面,许红平强调,教师要和学生一起借助虚实空间拥抱新技术,成为终身学习的行领者。一是设计教与学,构建混态多元课程,成为刚需数据创造者。二是拓展多元空间,提升学生的思维力、认知力、内驱力、创造力,成为多元发展的构建者。三是形成团队作战、深度创造、共情共生的良好生态,成为同频共振的构造者。

本次讲座结合了杭州萧山技师学院多年发展实践、生动翔实的实际案例,视角独特、旁征博引、深入浅出、引人深思,对促进我院教师教育教学能力提升、推动学院教育教学改革、实现学院转型升级高质量发展具有重要的指导意义。

学院党委书记、院长莫创才主持讲座,并在会后陪同许红平参观学院实训场所。

 

 

 

【专家简介】

许红平:杭州萧山技师学院原党委书记、院长,正高级讲师,国家职业教育最高奖—黄炎培职业教育杰出贡献奖和国家技能人才培养特殊贡献个人奖获得者、全国技工院校网络师资研修智库专家、中德职教联盟云学院智库专家、浙江省教育名师、杭州市优秀共产党员、杭州市首批杰出教育工作者。共有 37 篇论文在国际、国内核心杂志上发表,其中 6 篇论文被SCI、EI、ISTP 三大国际索引机构摘录;主持并完成 5 项企业技术改造项目和 6 项省级重点课题研究项目;主编出版教材 3 本、主审教材 2 本;获国家发明专利 3 项、省部级科研成果奖 2 项。兼任浙江大学、哈尔滨工业大学、同济大学、云南大学、河北师范大学、广西师范大学、重庆师范大学、国家教育行政学院、教育部职教中心等 20 余所高校特聘教授,浙江省级督学、浙江省机电行业协会副会长、杭州市萧山区机电工程学会首任理事长。




一审一校 | 覃曼娜

二审二校 | 莫春敏

三审三校 | 雷敏