职业培训

       为提高教师对职业教育的认识，明确教学改革的原则和目的，树立一体化教学理念，提高教师教学设计的能力，2018年11月，教务科邀请北京千秋业教育顾问公司的生伟老师到我院给120余名公共课和专业课老师进行了一体化教学设计师资培训。
       培训分3.5天进行，生伟老师运用目标导向、问题引导、分组讨论、参与互动、展示交流、评价鼓励、归纳提升、形成建构、反思提高等方式，对职业教育的基本理念、《中等职业学校教师专业标准》、一体化教学设计理念、教学过程系统设计、教学研究等几个模块进行了阐述和解读，重点培训了教学过程系统设计中的目标设计、策略设计和设计评价三个内容，培训课堂上，生伟老师将大家按所授课程相同或相近分组，进行课程内容的讨论，为了前后课程能更好地衔接，生伟老师期间还给大家布置了作业并进行了分析和解答，激发了大家学习的欲望和兴趣，使大家对学习内容迅速掌握并得以巩固。
       本次培训，生伟老师运用最新的职教理念，指导各个小组合作完成了“以学生为中心”，体现“能力本位”教学目标的课程目标设计、第一次课设计及一个学习任务的一体化教学设计，参训的老师们都表示通过本次培训，明确了对教学过程中许多概念的区分，完成了一体化教学理念的转变，收获很多，十分满意，希望学院以后能多举办类似培训，使老师们的教学能力得到不断地提高。

   莫创才副院长在一体化师资培训前发表讲话

        
        生伟老师对工作与教学“项目/任务”概念的区分进行讲解


        生伟老师指导大家进行课程内容的讨论


       老师们听得很认真，学得很过瘾