教学诊改

       我院从实际应用出发,结合诊改工作要求，在原有的标准体系基础上，进一步充实和完善学院标准体系。学院全面启动诊改工作以来，至2021年的3月下旬，已经先后完成了《教师发展分类标准》、《课程建设标准》、《专业建设标准及专业分类评审指标体系》、《教学诊断与改进管理程序》、《诊断与改进工作考核办法》等技术标准和管理标准的制定，逐步打造诊改“标准链”。